O uso de tecnologias digitais em educação: caminhos de futuro para uma educação digital
نویسندگان
چکیده
Este estudo pretendeu: identificar plataformas e tecnologias digitais (PTD) mais utilizadas em atividades escolares; verificar efeitos da pandemia, devida à COVID-19, no seu uso; sistematizar vantagens ou contributos problemas/dificuldades encontrados. Dados de questionários respondidos por 1753 professores 2041 alunos escolas públicas portuguesas revelaram o aumento frequência uso das PTD, para fins objetivos idênticos pré-pandemia. Ambos os grupos consideraram que as PTD promovem práticas educativas inovadoras, sendo acesso internet a falta conhecimentos nesta área um obstáculo. Durante quarentena, referiram sobretudo comunicação com desigualdade social dificuldade compreensão matérias contacto colegas professores. Conclui-se ser necessário investir generalizado às desenvolvimento competências alunos, forma diminuir desigualdades sociais.
منابع مشابه
O uso da tecnologia de informação para a educação a distância no ensino superior
The analysis of the different methodologies of education adopted by the leading universities in their distance education courses may instigate the interest of the professors involved with distance education, in the process of choosing the methodology that better assists the students who cannot or prefer not coming to campus. For the universities that are introducing courses in the distance educ...
متن کاملO espectro de uma terceira onda: questões e desafios da educação formal em IHC em uma instituição brasileira
We present in this article some reflections on the challenges of developing an HCI education aligned on the so called HCI third wave. We discuss the necessary perspective of such an endeavor in order to ground a curriculum reformulation under development at UTFPR, Curitiba. We address the tensions between the established curricula recommendations from one side, and the cultural, axiological, po...
متن کاملDetecção e Correção Automática de Estilos de Aprendizagem em Sistemas Adaptativos para Educação
One of the most important features of adaptive e-learning systems is the personalisation according to specific requirements of each individual student. In this paper, we introduce a promising approach for automatic detection and correction of student learning styles (LS) based on Markov Chains. Most of the work in this field presents complex and inefficient approaches. Our approach is based on ...
متن کاملUma Plataforma de Serviços de Recomendação para Bibliotecas Digitais
Tı́tulo: Uma plataforma de Serviços de Recomendação para Bibliotecas Digitais Aluno: Daniel Carlos Guimarães Pedronette Orientador: Ricardo da Silva Torres Nı́vel: Mestrado Programa de pós-graduação: Instituto de Computação Unicamp E-mail de contato do aluno: [email protected] E-mail de contato do orientador: [email protected] Ano de ingresso no programa: 2006 Época esp...
متن کاملFluxo informacional como processo à construção de modelo de avaliação para implantação de cursos em educação a distância
The aim of the present doctoral dissertation is the construction of an evaluation model to implant and follow the courses on the distance education modality as a support on management of the Higher Education. The paper is focused on the need of a construction model able to assure the quality of the implantation and development of distance courses. As a theoretical basis for sustaining this work...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Práxis Educativa
سال: 2022
ISSN: ['1809-4031', '1809-4309']
DOI: https://doi.org/10.5212/praxeduc.v.17.19842.055